Как выполняется детская видеосъемка в школах и детских садах

Нормативно-правовая база для лиц осуществляющих фото-и видеосъёмку в детских образовательных организациях

Наталья Бабенкова
Нормативно-правовая база для лиц осуществляющих фото-и видеосъёмку в детских образовательных организациях

Праздник осени, день Отца, день Матери, предновогодняя пора – волшебное время. У каждого из нас есть фотографии с детского утренника, где мы в костюмах зайчика, снежинки или лисички. По прошествии времени, очень приятно разглядывать эти фотографии. Но, оказывается, есть нюансы, способные омрачить даже столько теплые моменты.

Фотографировать детей в детских садах и школах можно только с согласия их родителей. С 1 июля 2011 года вступил в силу Федеральный Закон №152 «О защите персональных данных». С этого времени запрещено публиковать фотографию человека без его согласия. В частности, фотографии учащихся без письменного согласия их родителей или опекунов.

Воспитатели и учителя обязаны предупреждать о фотографировании заранее. Родители в свою очередь принимают решение: нужно ли им такое фото, устраивает ли стоимость. Так же родителей волнует, что после съемок у фотографов остаются фотоматериалы, которые они могут использовать в каких-то своих целях (например: в рекламных проспектах). А немало тех, кто не хочет, чтобы на его ребенка смотрели чужие люди.

Согласно статье 24 Конституции Российской Федерации сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускаются.

А статья 152.1 Гражданского кодекса РФ гласит, что обнародование и дальнейшее использование изображения гражданина (в том числе его фотографии, а также видеозаписи или произведения изобразительного искусства, в которых он изображен) допускаются только с согласия этого гражданина.

Поскольку в соответствии частью 1 статьи 64 Семейного кодекса родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами без специальных полномочий, согласие на размещение фотографий детей на сайте образовательного учреждения его сотрудники должны получать у родителей. Во многих образовательных учреждениях существуют формы письменного согласия родителей на размещение фотографий или другой личной информации (фамилия, имя) их детей на официальном сайте учреждения.

В общем виде, формулировки закона сводятся к тому, что без разрешения публиковать фотографии нельзя, а значит, имея разрешение, — можно. Соответственно, все, что нужно сделать это взять письменное разрешение родителей или законных представителей о возможности использования фотографий детей.

Но разрешение родителей на публикацию фотографий не требуется, если фотографии были сделаны во время проведения публичных мероприятий.

Ст. 152.1 Гражданского кодекса РФ говорит, что согласие не требуется в случаях, если:

1) использование изображения осуществляется в государственных, общественных или иных публичных интересах;

2) изображение гражданина получено при съемке, которая проводится в местах, открытых для свободного посещения, или на публичных мероприятиях (собраниях, съездах, конференциях, концертах, представлениях, спортивных соревнованиях и подобных мероприятиях, за исключением случаев, когда такое изображение является основным объектом использования;

3) гражданин позировал за плату.

Иными словами, если ребенок не фотомодель, то любое его фото, за исключением фото крупным планом, может быть свободно опубликовано на сайте образовательного учреждения, если оно сделано во время публичного праздника, утренника, школьной линейки, спортивной олимпиады, иного торжества или массового мероприятия. Руководствуясь Гражданским кодексом РФ, фотографии с публичных мероприятий можно публиковать без проблем и опасений, а фотографии, где ребенок сидит за партой и решает задачу, — нельзя.

В любом случае, оптимальным считается вариант, когда берется разрешение на публикацию фотографий и родители уведомляются о публикации тех или иных фотографий в сети.

За публикацию фотографий детей в интернете без согласия их родителей предусмотрена ответственность ст. 137 Уголовного кодекса РФ. В случае если суд признает вину, лицо, опубликовавшее фотографию, будет наказано штрафом в размере до 200 000 рублей или в размере заработной платы или иного их дохода за период до 18 месяцев, либо обязательными работами на срок от 120 до 180 часов, либо исправительными работами на срок до 1 года, либо арестом на срок до 4 месяцев.

Родители вправе потребовать, чтобы фотография ребенка, сделанная без их разрешения (и все копии подобной фотографии, если таковые имеются, были уничтожены (удалены, стерты) с носителя, на который они были записаны, либо, чтобы был уничтожен носитель информации, если с него невозможно стереть подобную фотографию. А также вправе потребовать, чтобы подобная фотография нигде более не появилась и не была опубликована фотографом в его портфолио. Фотографирование без ведома родителей – это попытка навязать услуг.

Это правило можно внести в договор родителей с ДОО, которое должно подтверждать согласие родителей и заведующего ДОО на проведении фотосъемки. Но при несогласии хотя бы одного родителя с проведением такой фотосъемки его ребенка подобные фотографии нарушат права воспитанников ДОО.

Практический совет: предварительно следует согласовать проведение фотосъемки со всеми ее участниками.

Духовно-нравственное развитие обучающихся в организациях дополнительного образования в условиях реализации ФГОС «Духовно-нравственное развитие обучающихся в организациях дополнительного образования в условиях реализации ФГОС» Малкина Ольга.

Дополнительное образование в дошкольных образовательных организациях Основная задача системы дополнительного образования – формирование духовно богатой физически здоровой, социально активной, творческой личности.

Интерактивные технологии в дошкольных организациях Главным условием развития личности ребенка в дошкольном возрасте является общение. Поэтому задача педагога специально организовать образовательную.

Использование новых образовательных технологий, электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе Использование новых образовательных технологий, электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательном процессе в группе комбинированной.

Консультация для воспитателей «Правовая позиция воспитателя в конфликте между родителями воспитанника» Думаю, каждый воспитатель, хоть раз жизни обязательно попадал в ситуацию, когда мама или папа ребенка просят, а иногда даже запрещают, отдавать.

Мои увлечения — «Фото одного дня». Сегодня очень солнечный денёк. У нас настоящая золотая осень. Выходные я на даче в деревне. Каждый погожий денёк много дел по уборке урожая. Собраны.

Нормативно-правовые документы, регламентирующие требования к профессиональной компетентности педагогов В последнее время общество предъявляет высокие требования к качеству образования и профессиональному уровню педагогических работников. Особое.

Правовая грамотность дошкольников в условиях ДОУ. Сообщение на общем родительском собрании «Я имею право…» 1 слайд. Сейчас очень много говорят о защите прав ребёнка, о защите его жизни, здоровья и достоинства. Но, к сожалению, это мало способствует.

Правовая неделя «Что Обозначает моё имя» В старшей группе под руководством воспитателя, прошла прововая неделя. Совместно с родителями был разработан проект “Что обозначает.

Примерный перечень нормативно-правовых документов федерального, регионального уровней, локальных актов образовательных орган № пп Название документа Международного значения Конвенция о защите прав человека и свободы Конвенция о правах ребенка Федеральные документы.

FAQ. Как снимаются видео на выпускной в детских садах. Как научиться снимать выпускные в детских садах

Уважаемые коллеги! Если у вас возникли вопросы по видеосъемке в детских садах, вы можете зарегистрироваться на моём форуме и задать вопросы там. Уже есть спецы по звуку , по видеотехнике, по продвижению видеобизнеса и видеостудий. А так же у вас есть возможность зарегистрироваться в открытой базе видеооператоров и создать там личную страничку со ссылкой на свой сайт или портфолио. Задайте свой вопрос здесь!

FAQ. Правила видеосъемки в детских садах для начинающих видеооператоров

Эта статья не руководство к действию, а всего лишь рассказ о том, как работаю я. У каждого видеооператора свои собственные приемы съемки. Я приоткрою вам небольшую часть важных действий перед началом съемки праздников или утренников в детских садах.

Эта статья будет дополняться новыми материалами. Следите за обновлениями.

Смотрите примеры моих съёмок на странице:

Как снимать в 2 камеры?

Я занимаюсь видеосъемкой выпускных в детских садах. Как снимать выпускной в детском саду? Или. Как снимать один день из жизни детского сада. Детские сады (выпускные) я снимаю в две камеры. Это очень удобно оператору и на монтаже. Праздник получается наиболее полным. Первая камера ставится на общий план. То есть план, при котором картинка в камере, должна охватывать максимум зального пространства.

На первой камере (общий план) устанавливается объектив с широким углом обзора. У меня был установлен Panasonic 7-14 mm F/4 . Вот примеры, как расположена камера в зале см.фото 1 и сразу же картинка этого же зала с общей камеры см.фото 2 . Очень хорошо, что этот объектив имеет возможность трансфокации, так как во время съемки иногда приходилось зуммировать картинку. Благодаря широкому углу, мы видим , что все дети вошли в кадр, несмотря на то, что подошли достаточно близко! см.фото 3

Конечно же, мы видим небольшие искажения по краям картинки, это так называемая “фишайность” – она присуща многим объективам с очень широким углом. Легко правится при пост обработке видео на компьютере.

Нужен ли накамерный свет в детских садах?

Детские сады, как правило, залиты светом. см.фото 4 и 5 Это и группы и актовые залы. Поэтому ставить туда стационарный свет, не имеет смысла. У меня всегда есть с собой LED-фонарь, если прижмет, его можно поставить на общаковую камеру. В сценариях были варианты, когда гасили свет:

1. Зажигали бенгальские огни 2. Включали проектор со слайдами и фильмом 3. Имитация ночи со звездами.

Во всех этих случая фонарь я не включал. Такая задумка у них, ну что же. Яркое пятно света только испортит всю картинку режиссера -постановщика. Я и не поднимал изо и не открывал диафрагму, то есть, снимал с теми же настройками, которые были установлены для освещённого зала. Шум будет, но это не страшно. На посте можно ещё и притемнить чуть. для эффектности. В портфолио, я такие работы не выкладывал, а для родителей всё было нормально. Они же видели. как резко выключили свет.

Был всего один случай с использованием накамерника, когда родители проводили выпускной не в группе сада, а в кафе. Но. накамерный свет должен быть с вами – ВСЕГДА! см.фото 6

Я приезжаю за 1 час до начала выпускного, не для того чтобы поснимать интервьюшки с детьми, сразу от этого отказываюсь, если родители просят. А для того, что бы по возможности ИДЕАЛЬНО выставиться и настроиться на предстоящий выпускной бал. Вот на картинке показано, как я расчищаю место под солнцем.

Диафрагму на общей камере я зажимаю до 7-9. см. настройки на фото 8 Тогда почти по всему залу есть резкость. А залы все разные, продольные и поперечные. При установке диафрагмы на 5,6, была досадная нерезкость (мягкий фокус) на детках. которые походили близко или отходили далеко.

Здесь надо спрашивать у воспитателя, куда дети будут максимально подходить к камере во время танца и куда будут максимально уходить в глубь во время танца и прочего.

Прошу ребенка походить по залу, подстраиваюсь под рост детей при приближении к камере, ну и заодно отбиваю баланс белого см.фото 7 . Вот так примерно выглядит общак перед началом. см.фото 9 . Но, всегда я двигаю общую камеру, если дети уходят из поля её зрения, поэтому на ширике и начинаются “перекосы” – а фишайность, легко правится в видеоредакторе.

FAQ. Как вести видеоcъёмку детского выпускного. Подготовка
Камера общего плана и место для неё.

Прежде всего надо расчистить себе “место под солнцем” см.фото 10,11,12 . Для чего? Для того, что бы головы “впередисидящих и рулящих” ))) не лезли в объектив общей камеры. Как правило, на передние стульчики усаживают воспитательниц и заведующих. Даже если стульчики маленькие, то всё-равно, их “небоскрёбные” прически попадают в кадр, ладно бы если одноразово, а бывает что седовато-хнойные волосы, колышутся в объективе весь праздник. Это не очень хорошо. Я прошу пересесть воспитательниц на боковые скамейки или на второй ряд, освободив пространство для съёмки.

Читайте также:  Какой фасон платья подойдет для полных девушек

Моя камера общего плана: Panasonic GH4, имеет поворотный экран см.фото 13 , и когда я сижу на стуле рядом со штативом, то посматриваю в экранчик, см.фото 14 если передвижения детей приобретают непредсказуемый характер или хаотичную форму игры. Горизонтальное положение штатива я не закрепляю стопором и во время праздника могу одной рукой подвести камеру в нужное подожение. Поворотный экранчик позволяет мне увидеть картинку “общака”, не вставая со стула см.фото 15

Камера общего плана должна находиться так, чтобы в объектив не попадали все рядом “сидящие” головы и наоборот, попадали все дети находящиеся в зале.

Что мы делаем?

Я приезжаю на час раньше, только для того что бы “переформатировать зал” на свой вкус так, как я увижу, что картинка будет без изъянов (без них не получается..)))) Воспитатели и заведующие будут активно сопротивляться, потому что у них уже всё продумано. Надо применить весь свой дар убеждения и настоять на своей концепции расстановки стульев и прочей мебели. см.фото Дар Убеждения

Да. Были варианты когда приходилось двигать шкафы и кресла из заднего ряда, освобождая место для тех, кого убрали из первого ряда, освободив, тем самым место для камеры общего плана. Когда места катастрофически не хватало, было предложено родителям пересесть назад, а детй маленького роста пересадить вперед. У родителей бывает не по одному ребёнку и они приводят меньших или старших братьев и сестёр на концерт – бал

Если стульев слишком много, предлагаю убрать из задних рядов стулья и разместить там стоящих родителей. Так входит больше.

Посмотрите ЭТО ВИДЕО. Подготовка к празднику!

Эта съемка была проведена на детских выпускных, весной 2018 года

Камера крупного плана и работа с ней

Это самое простое для опытного оператора и самое сложное для новичка. Следите за тенденциями кинопроизводства. Сейчас не в моде, наезды и отъезды. Режьте их при монтаже. Не делайте постоянное зуммирование, не водите камерой по лицам. слева-направо и наоборот. Почему? Помните, у вас теперь две камеры и быстрее сделать быстрый перевод, вырезать движение на монтаже, чем медленно панорамировать. Помните, эти ролики пойдут не только родителям в альбом, но и вам в портфолио. Я по привычке иногда делаю панорамы, но стараюсь от этого уходить.

Держите в кадре группу детей, если хотите увеличить, не берите в кадр одного ребёнка, а возьмите минимум 3-х деток в кадр см.фото 17 . Так и ловите их по трое и по-четверо. см.фото 16

Эта камера крупного плана, но не надо уж слишком укрупнять. Помните, что просматривая ваши работы, мамы обязательно отметят для себя, что вы слишком долго держите ОДНОГО ребёнка, а в группе их 25-30!

Помните! Родители готовили стильный прикид ребёнка не один месяц. Поэто чаще показывайте детей в полный рост, чтобы входили туфельки и ботинки. см.фото 18 Если выступают двое-трое ребят, можно отвлечься на сидящих на боковой скамейке, чтобы поймать реакцию на выступление

Имея в арсенале 2 камеры, вы можете спокойно повернуться к зрительским местам и снять родителей см.фото 20 , музрука за пианино. Эти перебивки оживят ваш фильм “о выпускном в детском саду”.

При любых вариантах непредсказуемых действий, вы всегда застрахованы. Допустим при награждении родителей, я могу встать со стула и выйти в зал. Мы же помним. Что предварительно я себе подготовил и эту возможность оставив проход. Из зала я сниму и счастливые лица награждаемых родителей или аплодирующий зрительский сектор. см.фото 19 . Мои передвижения перед объективом общей камеры, я всегда перекрываю на монтаже, заранее снятыми перебивками родительской аудитории.

Ваша камера “крупного” плана, это полная свобода действий, зная что 1-я камера общего плана снимет утренник целиком non-stop. Теперь вы , как художник можете не сковывать себя обязательными действиями, а применив свой творческий потенциал, выйти на свой индивидуальный стиль съёмки. Будет он хорошим или нет, полностью зависит от вашего замысла и предварительной подготовки

Посмотрите внимательно на фотографию. см.фото 21 Здесь я пользуюсь поясным упором для фотокамер. Это просто удобно. Ваша камера почти, как на штативе. В любой ситуции, у вас свободная рука для правки ручного фокуса и других настроек на кольце объектива. Надо сказать, что снимая часовое мероприятие с этого упора, я был просто удивлён, вся съёмка была стабильная, без тремора и дрожания. Рекомендую. Даже сидя, вам упор необходим.

Фото и видеосъемка в образовательном учреждении

Здравствуйте. хочу задать вопрос по фото и видеосъемке в детском саду со стороны руководителя детского сада.

В последнее время участились споры и недовольства родителей по данному вопросу.

Каждый родитель, имея в знакомых фотографа и видеооператора желает пригласить его для своего ребенка, объясняя это тем, что он платит деньги и имеет на это право.

Со своей стороны хочу спросить, на какой закон я могу опереться,отказав в этом т. к отвечаю за

1. безопасность детей на празднике (это незнакомые люди)

2.количество взрослых людей на мероприятии не соответствует правилам Пожарной Безопасности

3. это коммерческая деятельность, запрещенная уставом

4. Самое главное – мы образовательные организации, это не наша профильная функция и вспышки фотокамер пугают и отвлекают детей.

5 Сценарий – авторский продукт.

6. Мы – не частный детский сад. где родители платят деньги и хотят делать все, что им захочется.

7.Никто не запрещает снимать своего ребенка на телефон, хотя родители приглашены не для этого, а для поддержки своего ребенка в выступлении и сопереживанию его достижениям,успехам и неудачам

8. Я читала ответы на вопрос родителей на вашем сайте и, считаю. что не все родители компетентны в вопросах миссии детского сада, как в 1 ступени образования и постоянно учат коллектив , как нужно работать.

Спасибо заранее за ответ.

Спасибо за оперативность. Вы помогли. Имея юридическое образование я понимаю, что ответ зависит от запроса. Но когда родители задали такой же вопрос на вашем же сайте, ответы были прямо противоположные.

26 Ноября 2017 10:00

Ответы юристов ( 4 )

Здравствуйте! В соответствии с п. 1 ст. 152.1 ГК РФ:

«Обнародование и дальнейшее использование изображения гражданина (в том числе его фотографии, а также видеозаписи или произведения изобразительного искусства, в которых он изображен) допускаются только с согласия этого гражданина. После смерти гражданина его изображение может использоваться только с согласия детей и пережившего супруга, а при их отсутствии — с согласия родителей. Такое согласие не требуется в случаях, когда:

1) использование изображения осуществляется в государственных, общественных или иных публичных интересах;

2) изображение гражданина получено при съемке, которая проводится в местах, открытых для свободного посещения, или на публичных мероприятиях (собраниях, съездах, конференциях, концертах, представлениях, спортивных соревнованиях и подобных мероприятиях), за исключением случаев, когда такое изображение является основным объектом использования;

3) гражданин позировал за плату».

Таким образом, если в детском саду не проводится публичное мероприятие с открытым посещением, то снимать ребёнка можно только с согласия его родителей. Так как такого согласия никто не давал, а при фотосъёмке любой ребёнок может попасть в кадр, администрация детского сада вправе издать распоряжение о запрете видео- и фото-съёмки, ссылаясь на указанную статью ГК РФ.

Можно внести изменения в локальные нормативные акты детского сада, которые устанавливают Правила посещения детского сада. Прописать в данном локальном акте пункт о том, что запрещена фото и видеосъемка на утренниках, так как это нарушает, как минимум:

ГК РФ Статья 152.1. Охрана изображения гражданина

Разъяснить данное положение можно тем, что при производстве фото и видеосъемки утренников автоматически фиксируются фото и видео других людей и детей. А для этого необходимо получить согласие этих людей. Иначе это нарушение действующего законодательства. Дальше родители могут распространять фото и видео в соцсетях абсолютно, не понимая, что тем самым нарушают действующее законодательство. Так как другие родители могут быть против размещения фото своего ребенка в Интернет. И вправе обратиться в суд за компенсацией морального вреда и требовать в судебном порядке удаления фото из соцсетей, если добровольно данные фото не могут быть удалены.

Ну, и, естественно, на собраниях проведите беседу о том, что вспышки фото и видеокамер мешают детям, прежде всего, так как это их отвлекает. Не зря же во всех культурных учреждениях настоятельно рекомендуют не пользоваться средствами фото и видеофиксации, например, в театрах, так как это отвлекает актеров. Да, и вообще мешает нормальному восприятию мероприятия.

Очень хорошо представлена информация об урегулировании вопроса с фото и видеосъемкой на сайте по следующей ссылке: http://pdlada.ru/news/view/116.

  • 10,0 рейтинг
  • 6685 отзывов эксперт

Начать необходимо с того, что данный вопрос родители в любом случае обязаны согласовать с руководителем дошкольного учреждения.

Правоотношения администрации и родителей осуществляются в рамках соответствующего договора, утвержденного ведомственным приказом.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

от 13 января 2014 года N 8

Об утверждении примерной формы договора об образовании по образовательным программам дошкольного образования

I. Предмет договора

1.1. Предметом договора являются оказание образовательной организацией Воспитаннику образовательных услуг в рамках реализации основной образовательной программы дошкольного образования (далее — образовательная программа) в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее — ФГОС дошкольного образования), содержание Воспитанника в образовательной организации, присмотр и уход за Воспитанником.

2.4. Заказчик обязан:

2.4.1. Соблюдать требования учредительных документов Исполнителя, правил внутреннего распорядка и иных локальных нормативных актов, общепринятых норм поведения, в том числе, проявлять уважение к педагогическим и научным работникам, инженерно-техническому, административно-хозяйственному, производственному, учебно-вспомогательному, медицинскому и иному персоналу Исполнителя и другим воспитанникам, не посягать на их честь и достоинство.

Более того, согласно установленным нормам Сан Пин,

режим дня и организации воспитательно-образовательного процесса, строго регулирует вопросы нахождения детей в дошкольном образовательном учреждении, что дополнительно подтверждает, наличие согласованности с администрацией учреждения проведения мероприятий такого рода, т.к. на ней лежит обязанность и контроль за организацией режима дня.

Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (с изменениями на 27 августа 2015 года)

XI. Требования к приему детей в дошкольные образовательные организации, режиму дня и организации воспитательно-образовательного процесса

11.4. Режим дня должен соответствовать возрастным особенностям детей и способствовать их гармоничному развитию. Максимальная продолжительность непрерывного бодрствования детей 3-7 лет составляет 5,5-6 часов, до 3 лет — в соответствии с медицинскими рекомендациями.

11.5. Рекомендуемая продолжительность ежедневных прогулок составляет 3-4 часа. Продолжительность прогулки определяется дошкольной образовательной организацией в зависимости от климатических условий. При температуре воздуха ниже минус 15°С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки рекомендуется сокращать.

Читайте также:  Кто такой флорист и чем он занимается

11.6. Рекомендуется организовывать прогулки 2 раза в день: в первую половину дня и во вторую половину дня — после дневного сна или перед уходом детей домой.

11.7. При организации режима пребывания детей в дошкольных образовательных организациях (группах) более 5 часов организуется прием пищи с интервалом 3-4 часа и дневной сон; при организации режима пребывания детей до 5 часов — организуется однократный прием пищи.Общая продолжительность суточного сна для детей дошкольного возраста 12-12,5 часа, из которых 2-2,5 часа отводится на дневной сон. Для детей от 1 года до 1,5 года дневной сон организуют дважды в первую и вторую половину дня общей продолжительностью до 3,5 часа. Оптимальным является организация дневного сна на воздухе (веранды). Для детей от 1,5 до 3 лет дневной сон организуют однократно продолжительностью не менее 3 часов. Перед сном не рекомендуется проведение подвижных эмоциональных игр, закаливающих процедур. Во время сна детей присутствие воспитателя (или его помощника) в спальне обязательно.

11.8. На самостоятельную деятельность детей 3-7 лет (игры, подготовка к образовательной деятельности, личная гигиена) в режиме дня должно отводиться не менее 3-4 часов.

11.9. Для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет длительность непрерывной образовательной деятельности не должна превышать 10 мин. Допускается осуществлять образовательную деятельность в первую и во вторую половину дня (по 8-10 минут). Допускается осуществлять образовательную деятельность на игровой площадке во время прогулки.(Пункт в редакции, введенной в действие с 20 сентября 2015 года постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 27 августа 2015 года N 41.

11.10. Продолжительность непрерывной образовательной деятельности для детей от 3 до 4 лет — не более 15 минут, для детей от 4 до 5 лет — не более 20 минут, для детей от 5 до 6 лет — не более 25 минут, а для детей от 6 до 7 лет — не более 30 минут.(Пункт в редакции, введенной в действие с 20 сентября 2015 года постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 27 августа 2015 года N 41.

11.11. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут соответственно, а в старшей и подготовительной — 45 минут и 1,5 часа соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультурные минутки. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности — не менее 10 минут.

11.12. Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Ее продолжительность должна составлять не более 25-30 минут в день. В середине непрерывной образовательной деятельности статического характера проводятся физкультурные минутки.(Пункт в редакции, введенной в действие с 20 сентября 2015 года постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 27 августа 2015 года N 41.

11.13. Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, следует организовывать в первую половину дня.
Для профилактики утомления детей рекомендуется проводить физкультурные, музыкальные занятия, ритмику и т.п.
http://docs.cntd.ru/document/4.

Плюс ко всему, если к организации привлекаются ИП оказывающие такого рода услуги, между тем для оказания такого рода услуг в учреждении, лица их оказывающие вправе осуществлять свою деятельность только на основании соответствующего договора заключенного с администрацией учреждения.

Как выполняется детская видеосъемка в школах и детских садах

Видеонаблюдение в школах и детсадах. Законно ли это?

В последнее время установка камер видеонаблюдения в школах и детсадах становится обычным явлением. Объясняется это участившимися случаями совершения преступлений против детей, а также фактами хулиганства, совершаемыми теми же детьми. Всё, вроде бы, понятно: для повышения безопасности камеры нужны. Однако не всё так просто.

Для начала о юридическом аспекте. С одной стороны, речь идёт о публичном месте – школе или детском садике, поэтому директор может самостоятельно принять решение об установке видеокамер на территории, без согласия родителей и сотрудников.

С другой стороны, в статье 152.1 Гражданского кодекса РФ есть информация о том, что: «Обнародование и дальнейшее использование изображения гражданина (в том числе его фотографии, а также видеозаписи или произведения изобразительного искусства, в которых он изображен) допускаются только с согласия этого гражданина…». При этом «обнародование» – это не только выкладывание изображения в сеть, но и просто просмотр видеозаписи даже ограниченным кругом лиц. А значит, любой человек, попавший в зону наблюдения, может потребовать удалить запись и возместить моральный ущерб. Но так ли это?

Мы спросили об этом адвоката Васильева Дмитрия (г. Красноярск). Вот что он ответил:

«Во-первых, нужно понимать, что если установка осуществляется в самой школе, то это значит, что при этом используется имущество школы. То есть это возможно только при согласии директора, если согласия нет, то как-то «обязать» школу установить камеры в принципе невозможно…

Что касается нарушения изображения гражданина — тут не все так просто, если снимается весь класс сразу, а не только учитель, то такая съемка может быть осуществлена и без согласия учителя согласно п.2 ч.1 ст. 152.1 ГК РФ. «Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая)» от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 28.12.2016)ГК РФ Статья 152.1. Охрана изображения гражданина.

  1. Обнародование и дальнейшее использование изображения гражданина (в том числе его фотографии, а также видеозаписи или произведения изобразительного искусства, в которых он изображен) допускаются только с согласия этого гражданина. После смерти гражданина его изображение может использоваться только с согласия детей и пережившего супруга, а при их отсутствии — с согласия родителей. Такое согласие не требуется в случаях, когда:
    1) использование изображения осуществляется в государственных, общественных или иных публичных интересах.
    2) изображение гражданина получено при съемке, которая проводится в местах, открытых для свободного посещения, или на публичных мероприятиях (собраниях, съездах, конференциях, концертах, представлениях, спортивных соревнованиях и подобных мероприятиях), за исключением случаев, когда такое изображение является основным объектом использования…»

Итак, с камерами на основной территории школы или сада всё понятно: закон разрешает их устанавливать. Теперь о камерах, устанавливаемых в классах и группах. Здесь всё сложнее. Прежде всего потому, что такие камеры устанавливаются не столько из-за соображений безопасности, сколько ради контроля за учебным процессом. Поэтому, чтобы поставить камеру в классе, необходимо письменное согласие всех родителей и педагогического состава. Закон не запрещает установку видеокамер в классе или группе, если согласны все участники событий.

Вот, что говорит об этом юрист Наумова Анастасия (г. Томск):

«В части камер в классе — нужно определиться, является ли класс местом свободного посещения. Представляется, что не является — это помещение предназначено для посещения только определенной группой учеников и одним учителем, а также иными педагогическими работниками. Каждый желающий, в соответствии с Уставом образовательного учреждения и иными локальными актами, не может попасть не то что в класс — в саму школу. Поэтому в данном случае мнение, что установка камеры непосредственно в классе допускается с согласия всех родителей и учителя, имеет право на существование.

Если допустить, что в этом случае от каждого надо получать согласие, данное положение практически нереализуемо на практике — если еще с родителей собрать согласия можно, то что делать с охраной изображения случайно зашедшего в класс гражданина, скажем, одного из родителей детей? Не брать же каждый раз отдельное согласие на входе на съемку и обнародование.

Но не стоит забывать и про первый пункт части первой ст. 152.1 ГК РФ — согласие гражданина не требуется, когда обработка производится в общественных или иных публичных интересах.

Определения «общественным и публичным интересам» закон не дает, но исходя из общих принципов законности и правоприменения, к таким интересам относится, среди прочего, воспитание детей, обеспечение безопасности несовершеннолетних и недопущение совершения в отношении них преступлений.

Если принять видеосъемку в классах как мероприятие, направленное на достижение общественного интереса в виде обеспечения безопасности детей, то в этом случае и в классах видеокамеры допускается размещать и транслировать видео без согласия учителя.»

Значит, с юридической точки зрения, установка камер видеонаблюдения в школах и детсадах вполне правомерна, причём установить их можно как на общей территории, так и в классах или группах. В первом случае необходимо только согласие директора, во втором – родителей тех детей, которые попадают под съёмку.

Теперь затронем моральную сторону вопроса.

Обычно родители ничего не имеют против установки видеокамер в школе (детсаду) на территории школы, в коридорах и в «предбанниках» туалетов. Так появляется возможность хоть как-то отслеживать подозрительных личностей, передвижения своего ребёнка, если вдруг появится необходимость, а также факты хулиганства и краж. Кроме того, видеокамеры могут помочь разрешить конфликты между учениками или учеником и учителем, и даже предотвратить их. Но это мнение родителя, заботящегося о безопасности своего ребёнка.

А как же быть с теми, кому каждый день приходится находиться «под наблюдением» – детьми и педагогическим составом? Детей это чаще всего дисциплинирует: дети не будут излишне хулиганить, зная, что за это может попасть. А вот учитель будет испытывать сильное эмоциональное напряжение, которое, разумеется, может отразиться на качестве учебного процесса.

Юрист Кураев Геннадий (г. Барнаул) считает: “Несмотря на то, что к частной жизни рабочее время отнести напрямую нельзя, но права работника, по моему мнению, будут ущемлены, так как он при поступлении на работу не соглашался на позирование на видеокамеру и на тотальный по сути контроль со стороны работодателя и родителей, если у них будет доступ к видео.

Практика Российских судов в этих вопросов отрицательная – суд не удовлетворяет жалобы истцов на видеосъемки рабочего процесса.

Однако на уровне, например, Европейского Суда по правам человека можно говорить о вмешательстве в частную жизнь. Вот реальная ситуация: В Великобритании заявитель обратился в суд по правам человека даже в связи с тем, что он попал под съёмку уличной камеры, когда собирался покончить жизнь самоубийством. Прибывшая полиция спасла его, но он этого не хотел. Поэтому и обратился в суд. Суд постановил, что были нарушены статьи Европейской конвенции о защите прав и свобод человека, и присудил выплатить заявителю суммы за моральный ущерб.

Итак, делаем выводы: камеры в школах и детсадах могут быть установлены, однако с соблюдением некоторых правил:

1. Камеры не могут быть установлены в местах, где может быть нарушено право на частную жизнь: в раздевалках, медпунктах, кабинете психолога, кабинках туалета.

2. На видном месте обязательно должна быть размещена табличка с информацией о ведении видеонаблюдения.

3. Доступ к мониторам и записям должен быть ограничен определённым кругом сотрудников.

4. Необходимо обеспечить строгую конфиденциальность данных с записей.

5.Установить определённые сроки хранения как обычных записей, так и тех, где запечатлены нестандартные ситуации, конфликты, правонарушения.

6. Если есть необходимость установить камеры в классах или группах детсада, необходимо письменное согласие абсолютно всех родителей.

Видеосъемка в садах и школах

Что будем снимать?

Студия «Шоколад» представляет:

Читайте также:  Какой материал лучше выбрать для постельного белья

Видеосъемка в саду

Хотите сохранить память о самых ярких детских впечатлениях? Тогда видеосъемка в детском саду именно то, что нужно! Только профессионально отснятый и смонтированный материал!

Снимаем следующие события:

    Детские праздники и мероприятия; Утренники в детском саду; Выпускной в детском саду; День рождения; Спортивные праздники, концерты, выступления и т.д. А также фотосъёмку

Видеосъемка в школе

В школе ребенок переживает самые разные эмоции, учится и взрослеет. Видеосъемка значимых школьных мероприятий не позволит Вам пропустить эти важные моменты.

Снимаем следующие события:

    Съемку в начальной школе; Праздничные мероприятия; Спортивные и культурные события; Выпускные вечера; Постановочную съемку. А также фотосъёмку

Съемка выпускного 16000 руб./2 часа, каждый следующий час съемки 8000 руб. Цена включает съемку на 2 камеры, обработку материала и производство видеоролика.

Ролик предоставляется в виде ссылки. Возможна запись на электронные носители

Праздники, утренники, различные мероприятия, да и просто жизнь детей представляют огромный интерес. Наблюдать за тем, как растет и меняется ребенок, как получает новые навыки и знания, заводит друзей и играет с ними, мечтает каждый родитель. Со Студией «Шоколад» у Вас есть такая возможность.

Как работаем?

От заказа до готового видео:

Заявка

Оставляете заявку на нашем сайте. Мы ее обрабатываем и связываемся с .

Оставляете заявку на нашем сайте. Мы ее обрабатываем и связываемся с вами.

Подписание договора

В договоре описаны все детали предстоящих работ. Такие как .

В договоре описаны все детали предстоящих работ. Такие как длительность фильма, способ передачи файла и т.п.

Видеосъёмка

Видеограф в назначенный день проводит съемку. Один из родителей .

Видеограф в назначенный день проводит съемку. Один из родителей помогает ему в организационных моментах.

Выбор материала

По договоренности, мы или представитель группы (класса) отбираем .

По договоренности, мы или представитель группы (класса) отбираем лучшие кадры. Затем вставляем переходим к обработке

Монтаж видеоролика

Подбор музыки, визуального оформления, переходов и заставок, а также .

Подбор музыки, визуального оформления, переходов и заставок, а также монтаж.

Передача видеоролика

Передаем файл на любом носителе: флешка, диск. Или через облачный .

Передаем файл на любом носителе: флешка, диск. Или через облачный сервис

Примеры наших видео

Сад «Маленький Гений»

Расширенная съемка с участием родителей.

Сад «Синяя птица»

Классический Видеоролик. Продолжительность 1ч.

Школа 1580

Видеосъемка школьного выпускного

Школа 1018

Видеосъемка школьного выпускного

Что говорят о нашей работе

Все отзывы достоверны и могут быть предоставлены по запросу.

Дополнительные услуги

Что еще предлагаем:

Выпускные альбомы

Лучшие авторские дизайны на любой вкус и кошелек. Большой выбор.

Общая фотография

Современный подход к фотографии и дизайну. Рекомендуем.

Фотосъёмка

Любые мероприятия из жизни в саду и в школе. Профессионально!

Видеосъемка школьного выпускного

Хотите получить мини-фильм с участием вашего сына или дочки, оканчивающим последний класс? Тогда заказывайте видеосъемку выпускного, концертов, спортивных мероприятий и других интересных событий, проходящих в школе. Наши видеооператоры соберут красочный паззл из самых ярких и теплых моментов.

Три причины заказать видеосъемку у нас:

Творческий подход к делу.

Для нас видеосъемка школьных выпускных или других событий – занимательный процесс. Нам важно уловить настроение ребенка, его искренние эмоции, запечатлеть теплые мгновения во время праздника, концерта, выступления или урока. И затем полученные кадры собираются в фильм длительностью около 60 минут. Точно также проходит и видеосъемка в саду: мы наблюдаем за малышом, чтобы снять на камеру самые забавные моменты из его жизни в садике. Вы получите короткий фильм – захватывающий, интересный, динамичный, который можно смотреть как вместе с семьей, так и с друзьями. Уверены, что эта кинолента будет приятным дополнением вашего семейного видеоархива!

Лояльная стоимость услуги.

Цена детской видеосъемки зависит от продолжительности готового ролика, использования спецэффектов – музыки, наложения голоса и визуальных образов, сложности монтажа. Эти нюансы обговариваются на первом этапе сотрудничества, чтобы детская видеосъемка в Питере или Москве прошла по выбранному сценарию.

Грамотная работа с детьми.

Детская видеосъемка в Москве, СПб и в других городах – щепетильный процесс. Важно, чтобы ребенок вел себя естественно: смеялся от души, веселился с друзьями, общался без оглядки на камеру и учителей, которые находятся в актовом зале во время выпускного. Мы стараемся организовать творческий процесс таким образом, чтобы не смущать ребенка, но при этом поймать ценные моменты.

Составление заявки: основные этапы

Чтобы оформить заказ в нашей компании, заполните короткую форму на сайте (имя, адрес электронной почты, сообщение) или по телефону. Далее мы обсудим детали съемочного процесса:

— место и время приезда оператора в школу;

— сроки монтажа фильма;

— формат носителя или места для хранения ролика (флешка, файлообменник);

— цену готового ролика.

Если готовы создать крутой ролик о школьных праздниках и буднях вашего ребенка — обращайтесь в нашу компанию!

Кто имеет право на фото- и видеосъемку в детском саду?

Не так давно в Самарской области произошел резонансный случай — заведующая детским садом запретила родителям снимать утренник, последние обратились в суд и выиграли дело. Между тем, запрет на видео- и фотосъемку в садах — дело отнюдь не редкое. Разбираемся, правомерен ли такой запрет, и кто вообще имеет право снимать в детских садах.

Снимать запретили и даже на утренник не пустили!

Необходимо понимать, что утренник — своеобразный «отчетный концерт», которым сад отчитывается перед вышестоящими органами о проводимых с детьми учебных и творческих занятиях. Родителей на утренники обычно тоже приглашают, так как это важно в первую очередь для самих детей: укрепляет их уверенность в себе и поднимает самооценку. Кстати, именно поэтому воспитатели всегда просят родителей отпрашиваться с работы и хвалить детей, даже если те выступали хуже товарищей. Единственное исключение — это первые утренники ясельных или младших групп. На них родителям действительно нельзя присутствовать, так как дети еще не успели адаптироваться и вместо отрепетированного выступления могут зарыдать и броситься к маме. Посторонних на такие утренники тоже не пускают, соответственно, снимать видео или фотографировать тут просто некому.

Узнали о том, что в саду была фотосъемка, только тогда, когда в группу принесли готовые фото и попросили сдать по 500 рублей.

Любая съемка несовершеннолетних детей должна производиться только при наличии письменного согласия родителей. Если вы не подписывали такой документ в саду, то имеете полное право не только не выкупать результат добровольно-принудительной фотосессии, но и пожаловаться на произошедшее в департамент образования. В последние годы, как правило, согласие на фото- и видеосъемку родителям дается на подпись вместе с договором и прочими документами при приеме ребенка в садик. Правомерность осуществления коммерческой деятельности (а именно к ней относится платная съемка на территории детского сада) — отдельный вопрос. В любом случае, никто не имеет права принудить вас платить за фото постфактум — только заранее поинтересовавшись, нужны ли вам такие фотографии, и готовы ли вы оплатить участие ребенка в фотосессии.

Заведующая предупредила, что снимать на утреннике будет приглашенный оператор по определенной цене. Родители предлагают найти своего оператора, дешевле.

Формально оператор или фотограф, работающий в саду, должен отвечать целому ряду требований — отсутствие судимости, наличие медкнижки, ежегодное прохождение флюорографии. На практике в основе выбора чаще всего лежит материальный интерес заведующей и тот процент, который она получает от сданных родителями денег (по данным неофициальных источников, он обычно составляет 20-30%). От любого кандидата, предложенного родителями, будь-то оператор-конкурент или просто чей-то знакомый с камерой, заведующая, скорее всего, потребует пакет документов или озвученный процент, или и то, и другое. Самовольно приглашать стороннего оператора, не получив у заведующей согласия, родители не имеют права — это может быть расценено как наличие посторонних на территории сада.

Мы вообще не хотим никаких операторов, родители хотят снимать все самостоятельно и не платить никаких лишних денег

Запрет на съемку родителей может быть связан с двумя причинами — озвученным выше материальным интересом заведующей и возможными нарушениями хода праздника самими родителями. Активные мамы и папы часто вскакивают с мест, перемещаются по залу, отвлекают детей, и в итоге праздник оказывается скомканным, а фото или видео — размытыми и явно уступающими профессиональной съемке. Уточните, не с этим ли связан запрет заведующей, и если да — попросите прописать правила поведения для родителей и распишитесь под ними всей группой, оставляя за заведующей право удалить нарушителей с праздника без претензий с их стороны.

Ура, нам разрешили снимать утренник! Приду домой и сразу выложу ролик на YouTube!

А вот этого по закону делать нельзя, если на видео присутствуют другие дети. Именно из-за участившихся случаев «утечки» в Сеть видео и фото с детьми, чьи родители об этом не знали или были против размещения в Интернете, и возникла ситуация с запретами съемки и прочими радикальными мерами. Так что единственный ребенок, чье фото вы можете где-либо размещать, не опасаясь последствий — ваш собственный.

Наталья Волошина

Сергей Мирзоян , адвокат

Сейчас в детских садах с родителей собирают расписки на разрешение съемки их детей, но фотографировать разрешают только специально приглашенному фотографу, у которого нужно заказывать фото за плату. В правомерности таких ситуаций стоит усомниться. Пункт 1 ст. 152 Гражданского кодекса РФ определяет, что обнародование и дальнейшее использование изображения гражданина (в том числе его фотографии, а также видеозаписи или произведения изобразительного искусства, в которых он изображен) допускаются только с согласия этого гражданина. Однако пунктом 2 этой же статьи установлены исключения из этого правила. Так, в силу пп. 2 п. 2 статьи 152.1 Гражданского кодекса РФ не требуется согласие на использование изображения гражданина в случае, когда снимок получен при съемке, которая проводится в местах, открытых для свободного посещения, или на публичных мероприятиях (собраниях, съездах, конференциях, концертах, представлениях, спортивных соревнованиях и подобных мероприятиях), за исключением случаев, когда такое изображение является основным объектом использования. Другими словами, граждане (в том числе дети в лице родителей и других законных представителей), находящиеся в общественных местах, к которым относятся и различные открытые мероприятия в детских садах, осознают возможность фотосъемки, соответственно, выражают согласие на ее проведение. Аналогичной позиции придерживается Верховный суд РФ в Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 23.06.2015 № 25 «О применении судами некоторых положений раздела I части первой Гражданского кодекса Российской Федерации». В связи с этим осуществление специальным фотографом съемки детей является возмездной услугой, а условия, в которые поставили родителей, фактически представляют собой понуждение к заключению договора, что не допускается в силу статьи 421 Гражданского кодекса РФ. В случае, если родители согласны на оказание такой услуги, должен быть заключен договор, в котором будет прописано условие о согласии использования изображения детей, а также необходимые существенные условия данного вида договора. Но предоставление такой услуги по воле некоторых родителей не должно ограничивать права других родителей на собственную фотосъемку своих детей.

Следите за жизнью Бебинки в социальных сетях: ВКонтакте, Одноклассники, Фейсбук, Твиттер.

Ссылка на основную публикацию